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Pratiques innovantes
Enseigner à la suite du Christ engage à rechercher comme lui des réponses nouvelles à des rencontres nouvelles. Si nous voulons aller chercher chacun là où il est, si nous voulons lui parler dans sa langue, en nous mettant à l’écoute de sa singularité, nous ne pouvons jamais nous contenter de répéter à l’identique ce que nous avons dit ailleurs. Enseigner est en cela une aventure infinie.
Classe flexible, de Massillon à Sainte-Marthe
Une enseignante de CE1 à Sainte-Marthe se lance dans la classe flexible.
Sous le vent, en interdisciplinarité
Un professeur de SVT à Notre-Dame de Sion organise avec une classe de 2de une exposition sur un thème scientifique travaillé avec les professeurs d’histoire-géographie et de français de la classe.
Des réalisateurs en herbe
Les enfants de PS, MS et GS de l’école Sainte-Thérèse réalisent un film en stop motion d’après l’album la « Chenille qui fait des trous » d’Éric Carle.
Bonne lecture !
Plongez-vous dans la lecture du journal des TwittClasses, magazine collaboratif initié par les élèves de CM1B à Charles Péguy, et son créatif enseignant, qui réunit 70 classes participantes.
Atelier de reconditionnement d’ordinateurs portables
Ce lundi 28 mars 2023, l’association 8 Connect et la filière informatique du lycée Le Rebours ont posé la première pierre d’un projet ambitieux, concrétisant la volonté d’engagement sociétal de l’établissement. Les étudiants de 1e année de BTS Services informatiques...
Se former pour mieux accueillir des élèves allophones
L’école Saint-Jean Gabriel, accueille des enfants allophones dans différentes classes. L’équipe pédagogique bénéficie d’une formation, dont les objectifs sont de faciliter l’intégration de ces élèves.
Lutter contre le harcèlement à Sainte-Marthe
Les situations de harcèlement entre élèves génèrent beaucoup de souffrances. Les enseignants se sentent souvent démunis pour les résoudre. La sanction disciplinaire peut ne pas être la solution première.
Neuropédagogie à La Madone
Des enseignants étudient le cerveau qui apprend, utilisent les apports récents des Sciences cognitives et réfléchissent à des actions pédagogiques respectant le fonctionnement cérébral.
La classe flexible à Saint-Victor
« Un, deux, trois ! » Entendant leur maîtresse compter, les élèves de CP se détachent de leur occupation et changent de place, tranquillement.
TwittClasses à Charles Péguy
Lancé fin août 2021 à l’initiative des CM1 Bleu de Charles Péguy , le premier numéro vient de sortir !
