Religion

Évidente hier, la possibilité de donner une culture religieuse dans une école catholique est parfois discutée aujourd’hui. La distinction entre étude des religions et approfondissement de la foi par le croyant est oubliée. Ce questionnement est une chance pour nos établissements s’ils savent s’en emparer pour faire les distinctions nécessaires, travailler à expliciter bien davantage ce qui le mérite et mettre le respect de la personne humaine au-dessus de toute autre considération.

Imposer moins, Engager plus

Réflexion sur la proposition religieuse dans le contexte actuel

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Que dit la loi et quel est le régime applicable aux établissements privés ? Avant de constituer une obligation légale, la liberté de conscience a un sens évangélique. Il nous rend attentif au respect de la personne de l’élève et à la nécessité de ne pas peser sur sa conscience lorsque nous lui témoignons de nos convictions.

En dehors de la catéchèse développée comme un approfondissement de la foi catholique pour ceux qui la confessent, la première mission d’un établissement scolaire est de développer un enseignement de la religion, qui ne réclame pas une adhésion de foi mais confronte à des connaissances.

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Repères sur la religion à l’école

Rythmes scolaires à l’école primaire

L’association à l’État par contrat repose sur la liberté et la responsabilité du chef d’établissement privé, en particulier en ce qui concerne l’organisation de l’établissement.

Programme 2024-2025 de l’ISSR

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L’Institut supérieur de Sciences des religions du Collège des Bernardins permet de mieux comprendre sa foi pour la fortifier et en témoigner.

Il est urgent et nécessaire de faire chœur

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« Vus d’en haut, les gestes de ces acteurs [de l’éducation] chacun avec sa touche et son charisme composent une chorégraphie grandiose, désireuse que personne ne soit exclu de la danse de la vie. » Il est nécessaire et urgent de faire chœur, lettre des...

Une fresque qui a du sens

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Le nouveau numéro d'Educatio, revue en ligne scientifique de l'éducation chrétienne qui vise à approfondir l’étude et la connaissance du patrimoine de l’éducation chrétienne, à mettre en relief son actualité et sa pertinence, et à ouvrir des perspectives créatives sur...

Heu-reux !

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Les établissements scolaires ont fêté la mi-carême, cette halte sur le chemin vers Pâques, en offrant à chacun la possibilité de se déguiser, suivant la tradition. Ici, à Sainte-Elisabeth de Plaisance, l'équipe enseignante a revêtu les costumes de marins, tous...

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Que pouvons-nous faire individuellement et collectivement pour développer davantage la fraternité au sein de notre établissement ?

Albert de Mun et Notre-Dame

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La filière Mode du lycée Albert de Mun (CAP, Bac pro., BTS, Ecamod) réalisera les chasubles portées lors de la messe d’ouverture de la cathédrale Notre-Dame de Paris.

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Le feu de l’Esprit Saint souffle sur l’école du Saint-Esprit ... Revêtus des chatoyantes couleurs du feu, les élèves écrivent sur des flammes les talents que le Saint-Esprit a déposé en eux et les invite à faire fructifier : l'écoute, la générosité, la gentillesse, la...

Transmettre la lumière

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« Je suis comme eux, en chemin », portrait de Wendy de Bourayne, responsable de la pastorale au collège et au lycée à Notre-Dame de Sion. Lire l'article d'Aleteia