Création à Rocroy – Saint-Vincent de Paul d’une maîtrise permettant aux élèves de CM1, CM2 et 6e de suivre un enseignement général tout en poursuivant une pratique musicale de haut niveau.

Naissance à Rocroy – Saint-Vincent de Paul d’une maîtrise qui permettra aux élèves de CM1, CM2 et 6e de suivre un enseignement général tout en poursuivant une pratique musicale de haut niveau.

L’enfant, maître de simplicité

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Pour leur prérentrée, les 140 chefs d'établissement se retrouvent à Direction diocésaine sur le thème de l’intelligence du cœur. Se mettre à l’écoute des enfants peut nous permettre de renouer avec...

Réunion Info Recrutement

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Comment un professeur est-il recruté ? Quelles sont les conditions ? Comment fonctionne l’Enseignement catholique ? Inscrivez-vous à nos réunions ouvertes à tous.

Les arts plastiques à Saint-Sulpice

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Durant le collège, chaque élève suit un enseignement obligatoire en arts plastiques, acquérant ainsi des connaissances et capacités relevant de la pratique des arts et de leur histoire. Poursuivre ce parcours au lycée Saint-Sulpice permet à l’élève d’affirmer ses...

Revue Educatio

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Le nouveau numéro d'Educatio, revue en ligne scientifique de l'éducation chrétienne qui vise à approfondir l’étude et la connaissance du patrimoine de l’éducation chrétienne, à mettre en relief son actualité et sa pertinence, et à ouvrir des perspectives créatives sur...

Congrès Mission 2022

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L'Enseignement catholique de Paris est partenaire du Congrès Mission qui se tiendra du 30 septembre au 2 octobre 2022 sur le thème « Le royaume de Dieu est proche ». Une journée est particulièrement consacrée aux lycéens, qui sont invités à s'inscrire pour y...

De Ramallah à Naplouse

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Cette année encore, en juillet-août 2022, l'Enseignement catholique de Paris est représenté lors des vacances en français organisées par le Réseau Barnabé dans les écoles de Terre Sainte : ici, une professeure de Charles Péguy et un élève de Paul Claudel d'Hulst à...

Un jardin pédagogique

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Les élèves de l'école Sainte-Marthe construisent le nouvel aménagement du jardin de leur école. Par petits groupes, ils en imaginent un projet qui est ensuite soumis au vote de tous, puis ils le réalisent en semant, taillant coupant, récolant... Ce jardin se révèle un...