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À la une
« Quelle liberté à l’école ? »
Nouveau numéro du Maître intérieur, la revue de pédagogie gratuite et en ligne écrite par nos enseignants et partenaires
Enquête administrative à Stanislas
Communiqué de la Direction diocésaine et conclusion de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche
Se former à la pédagogie coopérative avec Jim Howden
Quarante enseignants et chefs d’établissement s’initient à la pédagogie coopérative sur une journée avec Jim Howden
N’ayons pas peur de nos désaccords
À l’heure où la polarisation menace sans cesse, sur les réseaux sociaux, dans la vie politique comme dans la vie de l’Église, nous voulons affirmer des désaccords dans la durée sans nous enfermer dans des logiques binaires ou guerrières.
Enjeux d’actualité
Il ne suffit pas de décréter l’ouverture à tous pour que l’hétérogénéité soit heureuse et féconde. Nous faisons déjà réussir une grande diversité d’élèves. Pour nous ouvrir davantage, il n’y a pas de modèle unique mais de multiples initiatives possibles dès lors...
Devenez Accompagnant d’élèves en situation de handicap
Vous avez des qualités relationnelles, d’écoute et d’empathie, vous aimez travailler en équipe, vous avez un intérêt pour le travail avec les enfants et les adolescents ? L’Enseignement catholique de Paris recrute des Accompagnants d’élèves en situation de...
Le Maître intérieur, nouvelle revue pédagogique
Pour une école qui se soucie plus des personnes que des normes, la revue le Maître intérieur donne la parole à ceux qui font vivre nos institutions éducatives chrétiennes.
Apprendre à coopérer, coopérer pour apprendre
Initiation à la pédagogie coopérative avec Jim Howden pour 45 enseignants et chefs d'établissement à la Direction diocésaine : une façon de vivre en classe les valeurs auxquelles nous croyons : coopération, amitié, interdépendance… En savoir plus dans la revue de...
Douze chefs d’établissement à l’honneur
Douze chefs d’établissement de l’Enseignement catholique de Paris ont reçu la certification du titre de dirigeant. Ce titre est obtenu à l’issue d’un parcours de formation initiale de 3 ans au moins.
Développer un leadership authentique
Les chefs d’établissement se retrouvent quelques jours en session de formation autour du thème “Développer un leadeship authentique”.
L’enfant, maître de simplicité
Pour leur prérentrée, les 140 chefs d'établissement se retrouvent à Direction diocésaine sur le thème de l’intelligence du cœur. Se mettre à l’écoute des enfants peut nous permettre de renouer avec cette intelligence. L’élève devient alors un maître de simplicité pour...
Message du Directeur diocésain aux équipes éducatives
Les enseignants et l’ensemble du personnel ont réagi avec une grande générosité dans cette période exceptionnelle. Le Directeur diocésain leur rend hommage et tire trois enseignements pour les temps à venir.
Liens renforcés avec le Parquet
L’Enseignement catholique de Paris signe un protocole avec le Parquet de Paris pour faciliter la transmission des faits préoccupants et garantir une réponse adaptée.
Qualité de la relation éducative
Les chefs d’établissements catholiques de Paris réfléchissent avec Christophe Marsollier, IGÉSR, sur l’éthique professionnelle pour développer la qualité de la relation éducative.
