Cité ou Citadelle ?

2018 TOULOUSE, ALBI
La réalité nous malmène, résiste à nos tentatives normatives et à nos discours. Faut-il alors renoncer à nos idéaux ? Peut-on mobiliser sans vision partagée et sans projet ? Comment trouver des repères pour agir ?

2009 MARSEILLE
Comment permettre à chaque personne présente dans nos écoles, collèges et lycées de se sentir concerné par le projet de l'établissement ? Comment, dans l'établissement même, prendre en compte cette diversité des approches et en même temps faire l'unité autour de nos raisons fondamentales d'exister ?

2011 AVIGNON
La finalité de l'éducation est de permettre progressivement au futur adulte de se déterminer lui-même en conscience de façon responsable et selon les circonstances. Comment peut-on « éduquer à la liberté » dans nos établissements scolaires ? L’art d’instruire et de guider ne suffit pas. Il faut à l’éducateur le goût du risque et au chef d’établissement celui de l’assumer.