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Même si l’éducation intégrale semble faire consensus dans l’Église, il n’y a pas de transmission intégrale ou de réussite intégrale. Partir du vécu des élèves et leur apprendre que la connaissance de leurs professeurs n’est pas absolue contribue à développer leur recherche et leur esprit critique.
Même si l’éducation intégrale semble faire consensus dans l’Église, il n’y a pas de transmission intégrale ou de réussite intégrale. Partir du vécu des élèves et leur apprendre que la connaissance de leurs professeurs n’est pas absolue contribue à développer leur recherche et leur esprit critique.
Nouveau numéro du Maître intérieur, revue de pédagogie
Cette revue à valoriser les talents de ceux qui conduisent des initiatives ou mènent des recherches sur des questions éducatives
Ce qu’il faut garantir, c’est la liberté
Lors de ses contrôles des établissements, l’État leur demande de « garantir le respect du caractère facultatif » de la culture religieuse. C’est confondre la fin et les moyens.
Les écoles privées catholiques, au-delà des préjugés
Que se passe-t-il vraiment dans les écoles catholiques à Paris ? Des établissements nous ouvrent leurs portes.
Et si on levait les yeux ?
120 élèves se retrouvent à la Direction de l’Enseignement catholique, invités à découvrir le documentaire de Gilles Vernet, enseignant et réalisateur, sur l’invasion des écrans dans leur quotidien.
« Parole qui désarme » Podcast du Jubilé des éducateurs
Retrouvez en podcast les interventions à l’occasion du jubilé des éducateurs des huit diocèses d’Île-de-France, avec Alain Bentolila et Laurent Stalla-Bourdillon.
Mgr Ulrich aux éducateurs : humaniser dans la paix
Lors de la messe célébrée en clôture du Jubilé des Éducateurs, Mgr Laurent Ulrich a invité les participants à relever les défis de la vie intérieure, du désir de se servir des outils d’aujourd’hui comme d’outils pouvant humaniser et de la paix comme un désir final.
Les chefs d’établissement en session à Bruxelles
Trois journées de visites de classes, de rencontres avec des directeurs d’écoles et d’échanges et confrontation d’étonnements en groupe, sont proposés en novembre 2025 aux chefs d’établissement.
« Conjuguons l’enracinement chrétien et l’ouverture à tous ! »
Réunis en Assemblée plénière à Lourdes, les évêques de France adressent aux personnels de l’Enseignement catholique un message de reconnaissance et de proximité.
Un calendrier de l’Avent original
Au lycée Saint-Nicolas, les élèves inventent le calendrier de l’Avent inversé.
