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Les fluctuations de notre monde s’enchaînent : comment être robuste pour traverser avec constance cette période chahutée ? Les chefs d’établissement y réfléchissent avec Nicolas Gazon, enseignant, conseiller en orientation et référent pour la transition écologique et sociale du diocèse de Liège. Plus d’infos
Les fluctuations de notre monde s’enchaînent : comment être robuste pour traverser avec constance cette période chahutée ? Les chefs d’établissement y réfléchissent avec Nicolas Gazon, enseignant, conseiller en orientation et référent pour la transition écologique et sociale du diocèse de Liège. Plus d’infos
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L’école catholique est une école à laquelle on peut faire confiance
« L’école catholique est d’abord une école à laquelle on peut faire confiance. Elle demeure un lieu de liberté où puisse être montré et vécu l’évangile que l’Église n’a de cesse de partager à tous »
Les élèves d’Ulis s’engagent
90 jeunes de 7 dispositifs Ulis collège et lycée de l’Enseignement catholique de Paris se retrouvent pour réfléchir ensemble sur un sujet commun : leur engagement pour la planète. Cette vraie préoccupation les réunit aux Bernardins lors d’ateliers, de temps de...
Atelier de reconditionnement d’ordinateurs portables
Ce lundi 28 mars 2023, l’association 8 Connect et la filière informatique du lycée Le Rebours ont posé la première pierre d’un projet ambitieux, concrétisant la volonté d’engagement sociétal de l’établissement. Les étudiants de 1e année de BTS Services informatiques...
Se former pour mieux accueillir des élèves allophones
L’école Saint-Jean Gabriel, accueille des enfants allophones dans différentes classes. L’équipe pédagogique bénéficie d’une formation, dont les objectifs sont de faciliter l’intégration de ces élèves.
Développement durable et biodiversité à Sainte-Clotilde
Dans le cadre du label E3D, les éco-délégués du comité de pilotage « Biodiversité » ont réalisé sur les vitres du collège une fresque éphémère au blanc de Meudon.
Lutter contre le harcèlement à Sainte-Marthe
Les situations de harcèlement entre élèves génèrent beaucoup de souffrances. Les enseignants se sentent souvent démunis pour les résoudre. La sanction disciplinaire peut ne pas être la solution première.
