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Sessions de chefs d'établissement

Sagesse et Puissance du langage

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Gérer l’ingérable : Autorité et Dialogue

2014 AIX-LES-BAINS
Dans un monde où tout doit être rationalisé, le « désordre des émotions » n’a plus de place et d’espace. Grâce aux outils de la médiation, accueillir l’expression de cette violence sans peur mais dans des limites claires offre une voie pour la reconvertir en enthousiasme, force d’adhésion et de contribution à un projet commun.

Idéal ou Réalité ?

2018 TOULOUSE, ALBI
La réalité nous malmène, résiste à nos tentatives normatives et à nos discours. Faut-il alors renoncer à nos idéaux ? Peut-on mobiliser sans vision partagée et sans projet ? Comment trouver des repères pour agir ?

Projet éducatif chrétien : Susciter l’adhésion, Impliquer tous les acteurs

2009 MARSEILLE
Comment permettre à chaque personne présente dans nos écoles, collèges et lycées de se sentir concerné par le projet de l'établissement ? Comment, dans l'établissement même, prendre en compte cette diversité des approches et en même temps faire l'unité autour de nos raisons fondamentales d'exister ?