Agir de manière nouvelle dans un monde nouveau

2019 QUÉBEC
Comment nourrir notre réflexion et stimuler notre créativité ? Voyage d’étude et d’observation de pratiques pédagogiques dans 27 établissements les plus innovants de Montréal, Trois-Rivières et Québec.

2011 AVIGNON
La finalité de l'éducation est de permettre progressivement au futur adulte de se déterminer lui-même en conscience de façon responsable et selon les circonstances. Comment peut-on « éduquer à la liberté » dans nos établissements scolaires ? L’art d’instruire et de guider ne suffit pas. Il faut à l’éducateur le goût du risque et au chef d’établissement celui de l’assumer.

2017 LA ROCHELLE
Être ouvert à tous, est-ce encore être quelque chose ? Entre la tentation du repli identitaire et la nécessité de dire qui nous sommes, quelle voie s’ouvre à nous pour transformer la compétition en collaboration ?