Formation
La formation continue a trop souvent été utilisée avant tout comme un moyen de faire appliquer des consignes aux enseignants ; à chaque nouvelle réforme correspondait une nouvelle formation. Plus que d’appliquer des consignes, il importe à l’Enseignement catholique de Paris que chaque enseignant s’engage dans une démarche de création collective. Les formations continues que nous vous proposons ont pour fonction de servir cette visée.
Formations en établissement
Chaque établissement peut organiser des journées de formation en intra ou en partenariat avec d’autres établissements. Faire appel à un formateur pour plusieurs journées de formation facilite généralement la construction d’une culture pédagogique commune dans la durée et permet de relire ce qui a été expérimenté en classe entre les journées de formation.
Démarche simplifiée et condition de financement de Formiris
Formations diocésaines
Plusieurs formations sont proposées tout au long de l’année à destination de tous les enseignants de l’Enseignement catholique de Paris. Les inscriptions se font par les chefs d’établissement.
En savoir plus…
Formations sur catalogue
Formations au service de l’école inclusive
Formations pour enseignants en classe ordinaire
Se professionnaliser aux pratiques de l’école inclusive
Parcours de formation de 60 h ouvert aux enseignants 1er et 2d degré qui se posent la question de la différentiation pédagogique et la gestion de l’hétérogénéité scolaire au sein de sa classe ordinaire. Renseignements
5-16 janvier 2026 à l’ICP, 74 rue de Vaugirard
Contact : Dominique Deconinck
Appréhender les comportements et l’apprentissage des élèves TSA et TND
Formation ouverte aux enseignants 1er et 2d degré qui ont dans leur classe un ou plusieurs élèves à troubles du spectres autistique et à troubles du neurodéveloppement. Cette formation a pour objectif de faciliter la gestion des comportements de ces élèves ainsi que leurs apprentissages scolaires.
8 octobre 2025 et 14 janvier 2026 de 9 h à 16 h à l’ICP 74 rue de Vaugirard.
Inscriptions auprès des chefs d’établissement
Contact : Dominique Deconinck
Devenir enseignant ressource en établissement
Formation ouverte aux enseignants 2d degré souhaitant devenir personne ressource, pour l’équipe pédagogique, dans le champ de la difficulté scolaire et du handicap (PAP, aménagements, orientations, parcours personnalisés, veille pédagogique).
7 janvier et 30 janvier 2026 de 9 h à 16 h à l’ICP, 74 rue de Vaugirard.
Inscriptions auprès des chefs d’établissement (www.formiris.org, code : IDF-2025-01675)
Contact : Dominique Deconinck
Formations pour enseignants spécialisés
Les enseignants spécialisés en ULIS ou en Réseau d’aide (R.A) 1er et 2d degré ont accès à toutes les formations proposées en équipe. Les propositions de formation individuelle incluent des thèmes spécifiques liés à l’enseignement spécialisé.
Contact : Dominique Deconinck
La formation en vue de la certification CAPPEI est ouverte aux enseignants titulaires sur poste spécialisé.
Contact : Florence Mirande
Formations pour suppléants, néotitulaires
Les informations sur ces formations sont transmises au fil de l’année aux chefs d’établissement et aux enseignants concernés. Un parcours de formation permet aux suppléants du 1er et 2d degré en poste de se professionnaliser.
Enseigner · Innover · Coopérer

Dominique DECONINCK
Poser votre question
16 avril 2026 : Coaching « Prévenir et mieux gérer les conflits » pour les équipes de direction
Développer des compétences essentielles pour identifier les sources de tensions, en prévenir l’émergence et les résoudre de manière constructive et efficace grâce à une communication assertive et non violente
18 février 2026 : les Mathématiques vivantes au 1er degré
Les mathématiques sont ancrées dans le réel et nous entourent quotidiennement : il suffit de s’en emparer pour proposer en classe des activités concrètes, ludiques, au service de concepts mathématiques identifiés, manipulables en résolution de problèmes qui ont du sens.
13 février 2026 : Coaching « Prévenir et mieux gérer les conflits » pour les équipes de direction
Développer des compétences essentielles pour identifier les sources de tensions, en prévenir l’émergence et les résoudre de manière constructive et efficace grâce à une communication assertive et non violente
2 fév. 2026 : Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre
Animée par Jim Howden, pédagogue canadien, cette formation est destinée aux enseignants qui veulent développer des pratiques coopératives.
28 janvier 2026 : Journée diocésaine « Evars, allons-y »
L’Éducation à la vie affective relationnelle et sexuelle nous interroge, nous engage, nous bouscule. Une grande journée lui est dédiée avec conférence, table ronde, ateliers qui vous permettront de vous outiller afin de répondre avec justesse aux interrogations de vos...
14 janv. 2026 : Appréhender les comportements et l’apprentissage des élèves TSA et TND
Ouverte aux enseignants de classe ordinaire qui auront dans leur classe un ou plusieurs élèves à troubles du spectre autistique ou troubles du neuro-développement, cette formation a pour objectif de faciliter la gestion des comportements de ces élèves ainsi que leurs apprentissages scolaires