Formations diocésaines
Former des jeunes debout et lutter contre la tentation de l’uniformité : ces deux grands défis orientent le plan diocésain de formation des enseignants en 2026-2027. Pour y parvenir, il n’y a pas qu’un seul chemin. Il n’est pas question d’imposer à tous les mêmes méthodes. Au contraire, nous voulons valoriser le savoir-faire et la créativité des enseignants en leur permettant de partager leurs expériences diverses. Ils sont nombreux à favoriser l’engagement des élèves et leur coopération. Quatre journées sont proposées dans cette perspective :
- Initiation à la pédagogie du père Faure, une approche inspirée de Montessori et Freinet, pour un enseignement à la fois personnalisé et communautaire, inventée dans l’enseignement catholique de Paris et toujours à l’œuvre dans nombre d’écoles du diocèse
- Consolidation en pédagogie active pour les enseignants qui ont déjà une expérience dans ce domaine et veulent aller plus loin
- Classes multi-niveaux pour les écoles primaires qui veulent faire du double ou triple niveau une occasion de responsabiliser les élèves et de favoriser leurs apprentissages par la personnalisation et la coopération
- Rendre les collèges plus innovants afin de faciliter la transition primaire-collège et proposer des offres éducatives qui permettent aux élèves les plus performants comme à ceux qui ne sont pas à l’aise avec telle ou telle matière de grandir
Les inscriptions se font par les chefs d’établissement.
Premiers pas en pédagogie du Père Faure
Enseignants 1er degré
8 janv. – 19 mars 2027
Du simple niveau à la classe multi-âges
Enseignants 1er degré
15 janv. 2027
Approfondir sa pratique en pédagogie active
Enseignants 1er et 2d degré
10 mars 2027
Quelle pédagogie pour motiver et engager les élèves au collège ?
Enseignants 2d degré
21 avril 2027