Rechercher
« J’encourage tout le monde à lire des livres, comme antidote à la fermeture d’esprit, qui se traduit par des attitudes rigides et des visions réductrices de la réalité. Le livre est un pont vers autrui, un motif de confrontation qui nous enrichit, une incitation à élargir notre point de vue. »
« J’encourage tout le monde à lire des livres, comme antidote à la fermeture d’esprit, qui se traduit par des attitudes rigides et des visions réductrices de la réalité. » Léon XIV développe ainsi l’esprit critique qu’apporte la lecture, « pont vers autrui, un motif de confrontation qui nous enrichit, une incitation à élargir notre point de vue. »
L’enfant, maître de simplicité
Pour leur prérentrée, les 140 chefs d'établissement se retrouvent à Direction diocésaine sur le thème de l’intelligence du cœur. Se mettre à l’écoute des enfants peut nous permettre de renouer avec...
Message du Directeur diocésain aux équipes éducatives
Les enseignants et l’ensemble du personnel ont réagi avec une grande générosité dans cette période exceptionnelle. Le Directeur diocésain leur rend hommage et tire trois enseignements pour les temps à venir.
Protocole de communication avec le Parquet de Paris
L’Enseignement catholique de Paris signe un protocole avec le Parquet de Paris pour faciliter la transmission des faits préoccupants et garantir une réponse adaptée.
Une école parisienne et le Mékong
L’école Saint-Victor en partenariat avec Enfants du Mékong. Au delà d’un jumelage, c’est une aventure dans laquelle tous se lancent.
Au fond des océans
À Charles de Foucauld, la fête de la Science passionne parents et élèves autour d’un thème : les océans.
« La peinture est fraîche ? On peut s’assoir ? »
Inauguration d’un “banc des copains” pour les élèves qui se sentent isolées.
Jeux olympiques et paralympiques de Paris : médaille d’argent !
Nélia, étudiante en graphisme à l’Initiative remporte une médaille d’argent aux Jeux paralympiques de 2024.
Trois écoles ensemble contre le harcèlement
Les élèves de CE2 de Saint-Paul ont écrit et réalisé un court-métrage sur le harcèlement, réalisé tout au long de l’année scolaire avec des élèves d’Ecamod et Saint-Sulpice.
Le cinéma muet pour apprendre la langue française ?
C’est un pari lancé par un enseignant au collège Sainte-Clotilde, en charge de l’UPE2A (unité pédagogique pour élèves allophones arrivants)
