Enseignement Catholique de Paris
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Jim Howden forme des élèves de CE1 et leurs enseignants à la pédagogie coopérative, avec cette double visée : apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre, en se basant sur des valeurs qui leur sont propres.

Photo : Sainte-Marie – La Madone

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Lors de ses contrôles des établissements, l’État leur demande de « garantir le respect du caractère facultatif » de la culture religieuse. C’est confondre la fin et les moyens.

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Lors de la messe célébrée en clôture du Jubilé des Éducateurs, Mgr Laurent Ulrich a invité les participants à relever les défis de la vie intérieure, du désir de se servir des outils d’aujourd’hui comme d’outils pouvant humaniser et de la paix comme un désir final.

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