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Dyslexie, dyspraxie, troubles du comportement
Trois cahiers sont accompagnés d’un DVD « Témoignage » sur la dyslexie…
Contribution de l’Enseignement catholique de Paris à l’information et à la formation de tous les enseignants de la maternelle au lycée et même au-delà, qui scolarisent dans leur classe des élèves à besoins éducatifs particuliers. Ces trois cahiers seront présentés et mis en vente pour la première fois lors d'une rencontre diocésaine sur le sujet le 18 novembre 2009
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L'agenda des élèves 2009-2010
Plus qu’un support pour noter ses devoirs
À destination de tous les élèves du primaire et pensé par des enseignants (partenariat Airip-Bayard) , cet agenda propose à l’enfant des méthodes de travail et des pistes de réflexion pour s’inscrire dans une vie de classe.
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Situations d'apprentissage
Trois séquences video en 1er degré
Pour votre travail en équipe sur les apprentissages : les trois séquences du film Situations d'apprentissage projetées en introduction à la conférence pédagogique du vendredi 15 décembre 2006.
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Cohérence éducative
Cahier de l'Airip de septembre 2006
L’équipe d’une petite école de Seine et Marne qui a rédigé ce dossier s’est penchée, depuis trois ans, sur tous les aspects relatifs à la cohérence éducative entre l’École et la Famille. L’intensité de l’expérience vécue par toute la communauté éducative de l’établissement méritait d’être partagée. Il n’y aurait peu ou pas d’intérêt à vouloir « copiercoller » l’expérience dans une autre école mais, dans le cadre de l’Innovation, ce témoignage d’une équipe en recherche sur « La relation École-Famille » pourrait être un point d’appui pour une autre équipe, souhaitant, à son tour, y réfléchir…
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La Parole à l'école
Cahier de l'Airip de septembre 2005
Ce cahier a été travaillé dans le cadre de la Commission nterdiocésaine de Pédagogie. Il complète utilement la mallette pédagogique sur l’Éducation à la réflexion (Philo à l’école) récemment parue… Ce cahier de 24 pages est accompagné de 3 livrets annexes :
- Langage en maternelle et démarche scientifique
- Conseils d’élèves et monitorat
- Parole avec des enfants à besoins éducatifs particuliers.
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Education à la réflexion philosophique à l'école
MALLETTE PÉDAGOGIQUE
Cette mallette comporte des DVD présentant des séquences tournées dans différentes classes. Plusieurs dossiers pédagogiques complètent ce DVD :
• Paroles de philosophe
• Projet d’échanges entre une classe de Terminale ES et une classe de CM2
• Dispositif du débat à visée philosophique
• Documents divers : Philosophie et Pastorale, etc
• Le cahier de l’AIRIP : « Éduquer à la réflexion ».
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Pour accompagner les défis des élèves du premier degré :
Nouveaux Livrets de compétences et de connaissances
Produits par l’Airip, en partenariat avec Enseignement Catholique Actualités. Les livrets de connaissances couvrent les cycles 2 et 3. Les livrets de compétences couvrent les cycles : PS/MS/GS, GS/CP/CE1, CE2/CM1/CM2. Ils sont accompagnés de guides de l’enseignant.
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La démarche du portfolio
Cahier de l'Airip de septembre 2003
Accompagnant la parution des "Nouveaux Livrets de compétences", ce cahier de l'Airip apporte aux enseignants une réflexion sur l'évaluation et propose une démarche originale dans l'esprit des nouveaux programmes de l'école.
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Qu'est-ce que l'Airip ?
L' Airip (Association Interdiocésaine pour la Recherche et l'Innovation Pédagogique) est un organisme commun aux services du Premier Degré des Directions diocésaines de Paris, Nanterre, Saint Denis et Créteil (Paris et petite couronne) en partenariat avec le Centre de Formation Pédagogique Sainte-Geneviève. Son siège est fixé au CFP Sainte-Geneviève, 64 rue d'Assas 75006 PARIS.
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